近年來，隨著我國科研能力的提升，很多單位對技術的保護意識逐漸增強，一些老師或者科研研究人員研究的新技術越來越多，但是也有很多老師不知道什么樣的技術可以申請專利，或者怎么去申請，造成了很多技術公開，對單位和個人都造成了一定的損失。為此，立信達開展全國公益性講座，只要單位有專利申請需求，或者單位老師科研能力比較強的，可以聯系咱們。
       五年來，立信達開展的專利講座達60次以上，各單位反饋良好，專利申請量明顯提升，技術保護意識增強。圖1為代理老師在醫院開展專利講座，內容包括申請文件如何布局、技術交底書如何撰寫、審查意見答復、申請流程、如何挖掘技術等。有需要了解的也可以找對接人擬定需要講解的內容。
 
    
 
       會議尾聲，代理老師會設置提問環節，參會人員積極提問，并且分享了自己的技術圖2，代理老師也會對技術的新穎性，創造性和實用性，專利三性來分析技術內容，讓參會人員更深刻的了解專利，專利申請意識增強，不再“遙不可及”。